LIBRO EDUCACIÓN SUPERIOR Y PUEBLOS INDÍGENAS EN AMÉRICA LATINA: CONTEXTOS Y EXPERIENCIAS

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“Derivadas de la herencia colonial, las inequidades que afectan a pueblos indígenas y afrodescendientes aún están fuertemente enquistadas en las sociedades latinoamericanas contemporáneas. Más allá de reformas constitucionales e innovaciones legislativas que no carecen de importancia, su continuidad puede observarse todavía en algunas leyes y políticas públicas y, muy especialmente, en las prácticas de organismos estatales, grupos económicos y diversos actores sociales” (Daniel Mato, p. 19)

Educación superior y pueblos indígenas en América Latina: contextos y experiencias / Daniel Mato... [et.al.]; coordinado por Daniel Mato. - 1a ed. - Sáenz Peña: Universidad

Nacional de Tres de Febrero, 2015.

Fuente

Diseno del Sur . A traves de BOP Nro 111 Fortin Mborore