El
proyecto se aplica en 20 municipios y en 66 escuelas del sistema de educación
indígena.
Por su
amplio dominio de las matemáticas, los antiguos mayas fueron conocidos como los
'egipcios del Nuevo Mundo'.
La
Dirección de Educación Indígena en el estado implementó un proyecto
de enseñanza de matemáticas con numerología maya en 66
escuelas de 20 municipios, informó Santiago Arellano Tuz, titular del área
perteneciente a la Segey.
En un
comunicado, que publica Notimex, el funcionario de la Secretaría de Educación
del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) agregó que el sistema se imparte a
mil 800 alumnos de localidades como Maxcanú, Ticul, Sotuta, Peto y Valladolid,
entre otras.
El
proyecto, que inició en el ciclo escolar 2011-2012 con el propósito de
contribuir a mejorar el nivel del logro de los menores que asisten a escuelas
indígenas, incluye la solución de problemas con el uso de la numerología maya
de puntos, rayas y caracoles adaptada en base 10, refirió.
“La
característica principal de esta estrategia es que al realizar diversas
operaciones básicas se convierten los procesos de memoria en una serie de
razonamientos estructurados, que al mismo tiempo facilitan su resolución”,
detalló.
Anotó que
esto conlleva a un mejor dominio de dichos problemas y se contribuye a
desarrollar el gusto por la materia.
Señaló
que se han impartido a la fecha 12 talleres y efectuado dos encuentros en los
que se han capacitado 155 docentes de los niveles inicial, preescolar e
indígena.
“Los
docentes realizan actividades de vinculación de la estrategia con los
contenidos temáticos del programa de dicha asignatura en primaria y con el
campo formativo de pensamiento matemático para el caso de preescolar”, indicó.
Añadió
que en el nivel inicial son capacitados los padres de familia para que conozcan
y pongan en práctica operaciones básicas con el uso del tablero maya.
Fuente:
Milenio Novedad (Mérída) 19 de Junio de 2.014
Pregunta: se sabe por qué en base 10?
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